梅州市五洲学校热门招生专业介绍

梅州市五洲学校热门招生专业介绍：1、电梯安装与维修保养、2、计算机应用、3、幼儿保育、4、会计事务、5、计算机应用（三二分段）、6、3+证书高考班、

梅州市五洲学校是梅州市教育局批准，广东省教育厅备案的全日制中等职业学校。学校创办于1995年，办学二十多年来为社会培养了大批技术人才。荣获民政部“全国自律与诚信建设先进单位”，梅州市委市政府授予“先进单位”称号。是深圳及珠三角地区劳动部门定点委托的人才培养输送基地。学校开设的专业有：

培养目标：从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作；能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。

就业方向：面向建筑设备安装销售单位，从事电梯系统的安装、调试、检测、运行、维护、管理、销售等工作的技术与管理人才。

主要专业课程：机械制图、机械基础、电工电子技术、机电设备安装与调试、液压与气压传动、电器及PLC控制技术、传感器及应用、视频监控系统、综合布线系统、自动化设备及生产线调试与维修保养等。

职业资格证书：电工上岗证，维修电工中级证书。

培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、IT产品销售的工作人员。

就业方向：本专业毕业生主要面向机关、企事业单位、从事计算机辅助管理、计算机维护、网络的管理与维护、IT产品销售、技术支持以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

主要课程：计算机硬件基础、图文编排、高级办公应用、图形图像处理、计算机组装与维护、二维动画制作、三维空间设计、网页设计与制作、多媒体制作等。

技能证书举例：全国计算机等级证书。

继续学习专业举例：高职：计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育。本科：计算机科学与技术、信息工程。

培养目标：本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教师和高素质的劳动者，并为高一级学校输送合格的学生。

核心课程：幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿活动指导、婴幼儿生活照护、幼儿行为观察与记录、美术、歌唱与指挥、乐理与视唱、舞蹈、键盘与幼儿歌曲伴奏、幼儿玩具制作、教师礼仪等。

技能证书：普通话等级证书、计算机等级证书、教育基础综合（声乐、舞蹈、美术）证书、保育员、育婴员

就业方向：幼儿保育员、育婴员、幼儿园、早教机构教师，儿童艺术教育机构的教学工作，企事业单位文艺宣传工作、艺术团演艺工作等。

核心课程：会计基础、统计知识、企业财务会计、会计电算化、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理、审计知识、经济法、综合会计模拟等。

技能证书：会计课程证书、全国计算机等级证书

就业方向：从事企事业单位的收银、出纳、会计、统计、仓库管理等核算和管理工作。

培养目标：

（一）总体培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，创业精神和创新能力；系统地掌握计算机基础理论、基本知识和操作技能，面向程序员，前端开发工程师等职业群，能够从事软件开发、网络支持、WEB前端开发等工作的高素质技术技能型人才。

（二）分段培养目标

1.中职学段培养目标：本专业培养具有良好的职业道德和职业素养，掌握企业、非营利组织单位计算机应用岗位及相关岗位必备的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任企业、非营利组织等单位计算机操作岗位的高素质劳动者和技术技能人才。

2.高职学段培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，适应社会主义现代化建设需要和发展需求，具有创新精神和专业实践能力，面向计算机应用和信息技术服务业的工程技术人员、计算机程序设计员、计算机网络管理员等职业群，具备从事计算机应用项目、Web 前端开发、服务器管理等工作能力的应用型高级工程技术人才。

主要课程：计算机组装与维护、计算机网络基础、计算机图形图像处理、计算机辅助设计CAD、网页设计、多媒体制作、三维动画、数据库、视频编辑Premiere Pro、软件开发VB6.0、版式编排设计、VI设计等。

培养目标： 本专业主面向参加3+证书春季高考及培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、IT产品销售的工作人员。

主要课程：计算机硬件基础、图文编排、高级办公应用、图形图像处理、计算机组装与维护、二维动画制作、三维空间设计、网页设计与制作、多媒体制作等专业知识。

技能证书举例：全国计算机等级证书。

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