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“学习悖论” 是古希腊有名的悖论之一,其内容是: 人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容, 二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下, 学习都

“学习悖论” 是古希腊有名的悖论之一,其内容是: 人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容, 二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下, 学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语中__________的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一句是:

  • A. “谦受益”与“满招损”
  • B. “知其然”与“知其所以然”
  • C. “博观而约取”与“厚积而薄发”
  • D. “学而不思则罔”与“思而不学则殆”
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